廊坊 郑州 南阳 安阳 新乡 运城 临汾 长治 大同 通辽 周口 呼伦贝尔 长春 宝鸡 朝阳 徐州 兰州 重庆 深圳

幼儿教师资格之大班歌唱活动教案:钓鱼歌

  游戏玩法:

  幼儿扮演小鱼,教师扮演渔夫,音乐响起时小鱼在海中自由游动,当歌曲唱至"看我钓到一条X鱼时",被钓上的鱼儿跟在教师身后有节奏的游动,直至歌曲结束句"看我钓到一条大白鲨"全体幼儿蹲下,游戏结束。

  活动目标:

  一、熟悉歌曲旋律及歌词,初步学会演唱歌曲。

  二、通过语言节奏帮助幼儿感受并学习前八后十六分音符。

  三、喻快的参与游戏,享受歌唱带来的快乐。

  活动准备:

  1.物质准备:《钓鱼歌》多媒体课件、CD碟、投影设备、音响设备、钓鱼竿、鱼儿头饰若干。

  2.经验准备:幼儿有角色扮演的游戏经验。

  活动过程:

  1、听音乐做律动,初步感知歌曲<钓鱼歌》

  教师:宝贝们!看我们来到了海滩,这儿有好多好多的宝贝,让我们去看看吧!

  2、通过语言节奏,帮助幼儿感受并学习后十六分音符(难点前置)钓鱼钓鱼钓到什么鱼7看我钓到一条XX鱼。

  3、学习歌曲A段1 )借助多媒体课件完整范唱歌曲,通过提问帮助幼儿了解歌曲名称及歌词大意。

  教师:今天老师给小朋友们带来了一首好听的台湾童谣《钓鱼歌》,歌曲里有一个有趣的故事,请你仔细的听一听。

  2)借助多媒体课件范唱歌曲A段,帮助幼儿提炼A段歌词。

  3)师幼共同演唱歌曲A段,引导幼儿用自然、和谐的声音歌唱。

  4、学习歌曲B段。

  l)借助多媒体课件范唱歌曲Bf,帮助幼儿巩固前八后十六分音符。

  2)引导幼儿仔细观察多媒体课件,清晰钓鱼的次序及鱼儿越来越大的规律。

  3)师幼共同演唱B段,引导幼儿用不同力度的声音及动作,有节奏的表现鱼儿越来越重(大)的情境。

  5、师幼完整演唱歌曲,引导幼几用欢快、跳跃的声音表现钓鱼时快乐的情绪。

  6、音乐游戏《钓鱼》,让幼儿在快乐的游戏中体验表演的乐趣。

  1)教师介绍游戏玩法。

  2)幼儿自由选择角色,听音乐分角色边唱歌边做游戏。

  教师:宝贝们!带上你喜欢的鱼儿头饰,跟随着欢快的音乐游向大海吧!

分享到:
相关文章
最近更新